Penelitian Efektivitas Augmented Reality Interactive Card (ARIC) untuk Meningkatkan Motivasi dan Pemahaman Siswa Sekolah Dasar

Malang, 3 Desember 2024 -- Sebuah penelitian inovatif telah dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas Augmented Reality Interactive Card (ARIC) sebagai media pembelajaran interaktif 3D dalam meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa sekolah dasar terhadap mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS). Penelitian ini menjadi jawaban atas tantangan pendidikan di era digitalisasi 5.0 dan mendukung implementasi Kurikulum Merdeka, yang mengintegrasikan mata pelajaran IPA dan IPS menjadi IPAS.