Pemanfaatan momentum "golden age" bagi anak usia dini menjadi dasar pemikiran bahwa pendidikan anak usia dini merupakan pendidikan yang fundamental. Pertumbuhan dan perkembangannya yang optimal dipengaruhi oleh bagaimana stimulasi yang diberikan oleh lingkungan dan orang dewasa di sekililingnya.Â
KEMBALI KE ARTIKEL
