Pembelajaran merupakan suatu kegiatan yang tidak terlepas dari berbagai komponen belajar yang saling mendukung. Komponen-komponen tersebut antara lain berkaitan dengan pemilihan strategi, metode dan teknik pembelajaran yang mempunyai tujuan untuk mewujudkan suatu pembelajaran yang efektif dan bermakna bagi peserta didik. Untuk menentukan strategi pembelajran yang baik, pendidik dituntut harus mampu mengerti dan menguasai berbagai metode pembelajaran. Pendidik harus mampu mengatur sendiri strategi dalam pembelajaran yang akan dilakukannya agar suatu materi dapat tersampaikan/tersalurkan dengan baik pada peserta didik.
