1. Rendahnya hasil belajar murid pada mata pelajaran bahasa Jawa Materi Pawarta.
2. Rendahnya minat belajar murid dalam menganalisis isi pawarta.
3. Peserta didik cenderung kurang melakukan interaksi aktif saat melakukan diskusi kelompok.
Berdasarkan latar belakang tersebut, kemudian dilakukan identifikasi penyebab masalah antara lain :
1. Model pembelajaran guru yang belum bervariasi dan melibatkan siswa dalam proses pembelajaran
2. Media pembelajaran yangkurang menarik perhatian siswa