Refleksi, Implementasi dan Keterhubungan antar Materi di Program Pendidikan Guru Penggerak

Mengikuti Pendidikan Guru Penggerak merupakan tahap berharga bagi guru yang ingin meningkatkan kompetensi nya menjadi pemimpin dalam pembelajaran. Dimulai dari belajar tentang situasi yang ada disertai tantangan dalam menghadapi era masa depan yang penuh dengan ketidakpastian, hingga bagaimana menciptakan program pembelajaran yang berpusat pada peserta didik menjadikan para calon guru penggerak untuk lebih kreatif, lebih solutif dan terus melakukan kebaruan-kebaruan di sekolah tempatnya bekerja. Hal ini pasti melibatkan perasaan atau emosi yang beragam, yang pada akhirnya diperoleh kepuasan karena sudah bertambah pengalaman dan keilmuannya. Refleksi dilakukan untuk melihat hal apa yang sudah baik dalam proses belajar CGP (Calon Guru Penggerak). Dalam hal mengorganisir pertemuan-pertemuan, sebagai awal menggerakkan guru lainnya merupakan capaian yang baik. Sementara itu, bagian yang perlu diperbaiki adalah bagian pemahaman yang lebih mendalam terkait dengan tahapan BAGJA. Tentunya ini menjadi catatan penting bagi saya untuk terus mendalami dan mengimplementasikannya kelak. Secara umum keseluruhan program CGP ini  meningkatkan kompetensi dan kematangan diri pribadi CGP.