Pembelajaran Yang Menyenangkan Di Era Perkembangan Teknologi Pada Pendidikan Anak Usia Dini

Dalam konsep pembelajaran tentu tidak terlepas dari adanya aktifitas transfer ilmu atau informasi dari pendidik ke peserta didik yang dimana guru sebagai pemberi pesan atau informaso dan peserta didik sebagai penerima pesan atau informasi. Dalm konteks pembelajaran seorang guru tentunya mengharapkan tranfer ilmu ini dapat sampai dengan baik kepeserta didik, berbagai inovasi digunakan bahkan diciptakan sedemikian rupa agar dalam sebuah proses pembelajaran dapat mencapai tujuan yang diharapkan.