Teori Vygotsky menekankan peran sosial dan budaya dalam perkembangan kognitif. Ia percaya bahwa anak-anak belajar melalui interaksi dengan orang dewasa dan teman sebaya yang lebih berpengalaman. Konsep kunci dalam teorinya adalah Zone of Proximal Development (ZPD), yaitu jarak antara apa yang dapat dilakukan anak sendiri dan apa yang dapat dilakukannya dengan bantuan orang lain.
KEMBALI KE ARTIKEL
