Pembelajaran Matematika terhadap Hasil Belajar Siswa SD

Pembelajaran matematika di sekolah dasar (SD) merupakan salah satu kegiatan untuk menemukan konsep, menyelesaikan masalah serta mengkomunikasikan hasilnya yang berhubungan dengan materi matematika dasar diajarkan di SD. Pembelajaran matematika dari masa ke masa sering dianggap sulit oleh siswa di sekolah, namun di sisi lain matematika penting karena memiliki peran yang kuat untuk anak memasuki sekolah formal. Pembelajaran matematika menjadi pelajaran dasar yang akan digunakan untuk jenjang pendidikan yang lebih tinggi yaitu SMP dan SMA. Pembelajaran matematika biasanya dimulai dengan masalah-masalah yang sering ditemui dalam kehidupan sehari-hari. Pelajaran matematika tidak sering membahas tentang angka, akan tetapi jauh lebih dari itu (Puspaningtyas, 2019). Maka dapat disimpulkan bahwa matematika merupakan suatu materi yang diajarkan dengan cara berpikir, bernalar dan memiliki peranan yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari.