Pembelajaran Fisika di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) adalah komponen penting dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Untuk memastikan bahwa siswa SMK siap menghadapi tantangan ilmu pengetahuan modern, literasi sains dan numerasi yang kuat sangat diperlukan. Dalam artikel ini, kami akan menjelajahi peran Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) dalam meningkatkan literasi sains dan numerasi dalam pendidikan Fisika di SMK.
KEMBALI KE ARTIKEL
