Penyusunan kurikulum dan lesson plan di sekolah-sekolah pada saat ini sering mengacu kepada susunan hierarki Bloom's Taxonomy atau Taksonomi Bloom yang sangat terkenal, terutama ranah kognitif yang terdiri dari paling rendahnya adalah mengingat/menghafal, lalu memahami, menerapkan, menganalisa, mengevaluasi, dan yang paling tinggi adalah menciptakan. Ini mengacu pada Taksonomi Bloom revisi yang dikeluarkan oleh Lorin Anderson pada tahun 2001. Namun, siapakah sebenarnya Bloom?
KEMBALI KE ARTIKEL
