Memberikan makna pada suatu kejadian, proses atau gambar yang menghubungkannya dengan karakter positif menjadi dasar utama, ketika kita akan melakukan pemaknaan dalam proses pembelajaran untuk disampaikan pada peserta didik. Hal ini penting sebab tujuan pemaknaan terhadap materi pelajaran adalah mencari sisi positif yang dapat diambil hikmah untuk diteladani dan direplikasi ulang oleh peserta didik dalam tindakan nyata di dalam lingkungannya.
