Beruntung karena kemajuan teknologi informasi yang mumpuni, komunikasi bisa dilakukan secara daring.
Silaturahmi bisa terjalin, rapat bisa tetap diberlakukan, transaksi bisa dengan mudah dilakukan, dan
kegiatan belajar mengajar tetap bisa berlangsung.
Dalam sektor pendidikan, banyak kegiatan dilakukan dalam ranah daring. Diskusi antar siswa, rapat guru, dan kelas dilakukan dalam berbagai platform e-meeting. Sumber pembelajaran pun bisa dicari di
internet dan buku dapat dibeli di toko daring.
Walau begitu, beberapa fasilitas sekolah tidak dapat digunakan. Dari ruang kelas, ruang guru, laboratorium, hingga lapangan. Tetapi, ada satu fasilitas yang dapat dimanfaatkan, yaitu perpustakaan.
Saya telah melakukan kegiatan KKN Tematik Literasi Digital dari tanggal 8 Januari hingga
8 Februari 2022. Saya telah melakukan kunjungan ke SDN 147 Citarip Barat Bandung dan mencari beberapa permasalahan di sekolah ini.
Hingga akhirnya, saya memilih untuk memberdayakan perpustakaan yang ada di sekolah tersebut.
Untuk sosialisasinya sendiri telah saya lakukan bersama teman-teman saya pada tanggal 28 Januari 2022. Untuk partisipannya ada kurang lebih 20 guru yang telah menyaksikan secara daring dan luring. Selain saya, ada 2 teman lainnya yang melakukan sosialisasi juga.
Saya membawakan sosialisasi berjudul,"Pemanfaatan google drive sebagai perpustakaan daring guna mempermudah akses peserta didik dalam menerapkan literasi digital". Pertama-tama, saya mempraktekkan
bagaimana cara membuat buku elektronik dengan scanner. Kemudian, saya menjelaskan cara menggunakan
google drive. Terakhir, saya menjelaskan hak akses dokumen dan folder yang ada di sana.
Dengan terlaksananya kegiatan ini, diharapkan dapat membantu seluruh staf sekolah dalam memanfaatkan buku yang sudah ada di perpustakaan sehingga dapat diakses oleh seluruh peserta didik di sana.
