Sebagai guru mata pelajaran yang mengampu beberapa kelas berbeda, tentunya peserta didik satu dengan yang lain memiliki perbedaan. Perbedaan tersebut meliputi karakteristik, gaya belajar, minat, kecenderungan saat bekerja kelompok, level membaca, level berhitung, hingga keterampilan berbicara di depan public. Dengan banyaknya keragaman yang perlu dihadapi oleh guru, maka tantangan yang dihadapi pun beragam dan perlu kemampuan
problem solving yang cepat agar kebutuhan belajar peserta didik terpenuhi.
KEMBALI KE ARTIKEL
