Fenomena yang terjadi di banyak lembaga pendidikan menunjukkan bahwa perencanaan pendidik dan tenaga kependidikan sering kali tidak optimal. Hal ini menyebabkan ketidakseimbangan antara jumlah tenaga pendidik dan kebutuhan pembelajaran, serta kurangnya pengelolaan kompetensi yang tepat. Padahal, perencanaan yang matang memiliki manfaat besar, seperti peningkatan efektivitas organisasi dan pengelolaan sumber daya manusia yang lebih baik. Dengan adanya perencanaan yang sistematis, lembaga pendidikan dapat merancang program pengembangan tenaga pendidik yang sesuai dengan kebutuhan, serta meningkatkan kualitas pembelajaran yang disampaikan kepada siswa.Â
KEMBALI KE ARTIKEL