Dari awal, kami sudah tahu kalau ini bukan sekadar soal datang dan mengajar, tapi lebih dari itu---ini tentang memberikan dampak positif, baik bagi siswa maupun bagi kami sendiri. Mengajar di SD Negeri 050770 benar-benar membuka mata kami soal realitas pendidikan di daerah yang jauh dari pusat kota.
Hari-hari pertama adalah masa penyesuaian. Anak-anaknya luar biasa antusias dan ramah, tapi jelas terlihat bahwa mereka butuh pendekatan yang berbeda. Kami berusaha membuat suasana belajar menjadi lebih interaktif dan menyenangkan. Mulai dari mengajak mereka bermain sambil belajar, melakukan gerakan yel-yel tepuk tangan, hingga membuat berbagai media pembelajaran kreatif yang bisa memancing semangat mereka.
Salah satu momen paling berkesan adalah ketika kami mengajarkan materi Matematika dan Bahasa Inggris. Mungkin terdengar biasa, tapi ternyata kedua mata pelajaran ini bisa menjadi sangat menarik. Kami mengajak siswa-siswa untuk belajar Matematika melalui permainan angka yang interaktif dan menyenangkan, serta mempraktikkan Bahasa Inggris dengan dialog sederhana dan permainan kata. Dari situ, kami jadi lebih mengenal karakter mereka---apa yang membuat mereka antusias, dan apa yang bisa menjadi tantangan bagi mereka dalam belajar.
Selama proses ini, kami tidak hanya belajar tentang cara mengajar, tapi juga tentang seni mendengarkan. Anak-anak ini memiliki banyak cerita, dan terkadang yang mereka butuhkan hanyalah seseorang yang mau mendengarkan. Di situlah kami sadar bahwa menjadi guru bukan hanya soal menyampaikan pelajaran, tapi juga soal menjadi pendengar yang baik dan menciptakan lingkungan yang nyaman bagi siswa.
