Malang-2024, Mahasiswa yang bersal dari prodi berbedabeda mulai membentuk suatu pola pembelajaran yang dapat meningkatkan minat siswa dengan metode bermain dan juga belajar. Metode tersebut dituangkan dalam sebuah permainan ular tangga yang telah diuji cobakan terhadap siswa-siswi sekolah dasar SDN 2 Landungsari, Kabupaten Malang khususnya pada kelas 4. Permainan tersebut memperlihatkan sebuah urutan angka yang harus dilewati oleh siswa-siswi kelas 4 SDN 2 Landungsari.Â
KEMBALI KE ARTIKEL