Di tengah pesatnya perkembangan teknologi, Kabupaten Malang tetap berkomitmen untuk meningkatkan literasi di kalangan anak-anak. Salah satu upaya yang dilakukan adalah dengan meluncurkan Pojok Baca. Di SD Negeri 01 Pagelaran yang bertempat di Jl. Raya Pagelaran No.43, Pagelaran, Kec. Pagelaran, Kabupaten Malang, Jawa Timur 65174. SD Negeri 01 Pagelaran kini turut berpartisipasi dalam mengadakan pojok baca ini.
Pojok Baca di SD Negeri 01 Pagelaran kini berkolaborasi dengan Program Pengalaman Lapangan (PPL) mahasiswa dari Universitas Islam Raden Rahmat (UNIRA) dengan mengusung tema kearifan lokal. Untuk memperkuat minat baca di kalangan siswa dengan mengintegrasikan kearifan lokal ke dalam literasi, Pojok Baca di SD Negeri 01 Pagelaran diharapkan dapat menciptakan generasi yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki rasa cinta dan bangga terhadap budaya mereka. Kerja sama ini resmi diluncurkan pada 28 September 2024 dan diharapkan dapat memberikan dampak positif bagi pendidikan literasi.
Kepala Sekolah SD Negeri 01 Pagelaran, Bapak Samiaji S.Pd, menjelaskan bahwa kolaborasi ini bertujuan untuk menghadirkan berbagai kegiatan menarik. “Dengan dukungan mahasiswa PPL UNIRA, kami ingin menciptakan program-program inovatif yang mengajak siswa terlibat aktif dalam membaca,” ujarnya.
Mahasiswa PPL UNIRA akan mengadakan berbagai kegiatan, seperti membaca bersama, lokakarya menulis, dan diskusi buku, yang dirancang untuk meningkatkan keterampilan literasi siswa. Salah satu mahasiswa, Luluatu Qurroti aisatuzah, menambahkan, “Kami sangat antusias untuk berbagi pengalaman dan membantu siswa menemukan kesenangan dalam membaca.”
Wali murid Kelas 2 juga mengapresiasi inisiatif ini. “Kreativitas kakak-kakak PPL yang berkolaborasi ini memberikan kesempatan bagi anak-anak untuk belajar dengan cara yang menyenangkan,” katanya.
Dengan adanya kolaborasi antara Pojok Baca dan PPL UNIRA yang bertemakan kearifan lokal ini, diharapkan dapat membangun budaya membaca yang lebih kuat di sekolah, menciptakan generasi yang gemar membaca dan berpikir kritis.
