Penerapan Computational Thinking dalam Kurikulum Indonesia

Dalam Microsot Edu Summit yang dilaksanakan sekitar bulan Desember 2019 yang lalu, computational thinking (CT) merupakan salah satu topik yang disampaikan oleh beberapa nara sumber. Bahkan CT merupakan salah satu hal yang diajukan untuk melengkapi 4 C's (Critical thinking & problem solving, Creativity, communication & collaboration) yang telah dikeluarkan oleh UNESCO sebagai skill yang dibutuhkan oleh generasi masa depan atau lebih sering disebut sebagai generasi digital.