Pembelajaran Berdiferensiasi Sebagai Solusi Dari Keberagaman Peserta Didik

Pembelajaran berdiferensiasi adalah sebuah pendekatan yang dirancang untuk menyesuaikan proses belajar dengan karakteristik unik setiap peserta didik. Setiap individu memiliki kesiapan untuk belajar, minat, dan kesukaan yang berbeda-beda. Setiap peserta didik memiliki latar belakang, pengalaman, gaya belajar, minat, bakat, dan kecepatan belajar yang beragam. Perbedaan-perbedaan ini menciptakan lingkungan belajar yang kaya akan perspektif, ide, dan pemahaman yang bervariasi. Pendekatan pengajaran yang menyamaratakan bagi setiap peserta didik tentu tidak dapat memenuhi kebutuhan bagi setiap peserta didik, karena kebutuhan mereka juga beragam (Bisri, 2023). Dengan memahami dan menghargai perbedaan ini, kita dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih inklusif dan efektif bagi semua orang. Pada pembelajaran berdiferensiasi membuat guru melihat peserta didik secara dinamis dan dengan sudut pandang yang berbeda (Gusteti, 2022).