Pemikiran Michel Foucault tentang Kurikulum

Pemikiran Foucault tentang kekuasaan, identik dengan penegasan bahwa kekuasaan ada dimana-mana atau menyebar. Hal tersebut berdasarkan bukunya yang berjudul Power and Knowledge, yang mendefinisikan kekuasaan sebagai strategi. Kekuasaan juga menyebebar dan bekerja dalam dunia pendidikan, termasuk dalam kebijakan-kebijakan oleh pihak yang berkepentingan di dunia pendidikan. Sehingga kurikulum merupakan produk pengetahuan yang diproduksi oleh pihak penguasa dan negara. Bagi Foucault (1980) kekuasaan bekerja di dalam proses pembentukan kekuasaan, dalam hal ini pandangan Foucault yang paling menarik pernahatian adalah relasi antara kekuasaan dan pengetahuan.