Teori Belajar Sosial menurut Albert Bandura adalah salah satu teori penting dalam psikologi pendidikan yang menjelaskan bagaimana individu belajar melalui pengamatan dan interaksi sosial dengan orang lain. Teori ini juga dikenal dengan nama teori pembelajaran observasional, dan memiliki implikasi yang luas dalam dunia pendidikan, khususnya untuk anak-anak sekolah dasar (SD).
KEMBALI KE ARTIKEL
