Pendidikan abad ke-21 menghadapi tantangan besar, terutama dalam membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual tetapi juga memiliki karakter yang baik. Menurut Abuddin Nata, dunia pendidikan sering kali gagal memenuhi harapan ini karena hanya berfokus pada kecerdasan intelektual tanpa membina kecerdasan emosional atau karakter secara seimbang. Tanpa pendekatan ini, sekolah dengan standar tinggi sekalipun sulit mencapai hasil pendidikan yang menyeluruh. Dalam konteks ini, Sekolah Islam Terpadu (SIT) hadir sebagai solusi yang menawarkan pendekatan holistik untuk menciptakan lulusan yang cerdas, berkarakter, dan beradab.adapun beberapa asumsi dan teori yang relevan dengan manajemen pendidikan abad 21 sebagai berikut:
KEMBALI KE ARTIKEL
