Kolaboratif yang dilakukan oleh seluruh komunitas sekolah dapat dikategorikan dalam Pembelajaran Sosial Emosional. Di dalam proses kolaborasi memungkinkan anak dan orang dewasa di sekolah memperoleh dan menerapkan pengetahuan, keterampilan dan sikap positif mengenai aspek sosial dan emosional. Terdapat 5 kompetensi sosial emosional yang dapat diterapkan dalam 3 ruang lingkup. Lima kompetensi sosial emosional terdiri dari kesadaran diri, manajemen diri, kesadaran sosial, kemampuan berelasi dan pengambilan keputusan yang bertanggung jawab. kelima kompetensi sosial emosional tersebut dapat diterapkan dalam ruang lingkup secara rutin, ada waktu khusus di luar kegiatan akademik), atau terintegrasi dalam mata pelajaran, serta budaya positif.
KEMBALI KE ARTIKEL
