Model Pembelajaran Inquiry Based Learning: Upaya Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kritis Siswa Sekolah Dasar

Model pembelajaran inquiry -- Based Learning merupakan salah satu pendekatan pembelajaran yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa SD. Dalam model ini , siswa didorong untuk aktif mencari, mengeksplorasi dan mengkonstruksi pengetahuan melalui proses penyelidikan dan penemuan sendiri.
Beberapa penelitian menunjukkan bahwa penerapan model IBL dapat meningkatkan keterampilan berfikir kritis siswa SD. Sebagai contoh, sebuah penelitian menemukan bahwa model IBL mampu meningkatkan keterampilan berfikir kritis pada mata pelajaran tertentu di kelas IV SD. P Senelitian lain juga menunjukkan bahwa model IBL berbantuan media audio visual dapat meningkatkan kemampuan berfikir kritis siswa pada pelajaran IPS kelas V.