Pembelajaran pusat perhatian adalah pendekatan dalam pendidikan yang menekankan peran aktif siswa dalam proses belajar. Dalam metode ini, siswa tidak hanya menjadi penerima informasi, tetapi juga terlibat secara aktif dalam mengembangkan pengetahuan dan keterampilan mereka. Konsep ini berakar pada teori konstruktivisme, yang menekankan pentingnya pengalaman dan interaksi sosial dalam pembelajaran pembelajaran.Â
