Kegiatan belajar mengajar adalah sebuah interaksi yang bernilai pendidikan. Di dalamnya terjadi interaksi yang bernilai pendidikan. Di dalamnya terjadi interaksi edukatif antara guru dan anak didik, ketika guru menyampaikan bahan pelajaran kepada anak didik di kelas membutuhkan metode pengajaran yang tepat untuk mengantarkan kegiatan pembelajaran yang dicita-citakan, ketidaktepatan dalam penerapan metode secara praktis akan menghambat proses pembelajaran yang akan berdampak terhadap perkembangan psikologi peserta didik.Â
KEMBALI KE ARTIKEL