Membangun Karakter Generasi Milenial: Sebuah Tantangan bagi Pendidik

Pendidikan karakter adalah suatu usaha yang sadar dan sistematis dalam mengembangkan potensi siswa (Puskur, 2010). Menurut Subroto (2012), pendidikan karakter adalah watak, tabiat, akhlak, ataupun kepribadian seseorang yang terbentuk dari berbagai internalisasi berbagai kebijakan (Virtuse) yang diyakini dan digunakan sebagai landasan untuk cara pandang, berpikir, bersikap, dan bertindak. Sedangkan menurut KBBI, karakter adalah sifat khas yang dimiliki oleh individu, membedakan dari individu lainnya, dan karakter sendiri menjadi cara berperilaku yang menjadi ciri khas tiap individu untuk hidup dan bekerja sama, baik dalam lingkungan keluarga, masyarakat, bangsa dan negara.