Teori Gagne adalah salah satu pendekatan utama dalam psikologi pendidikan dan perkembangan, terutama dalam memahami bagaimana manusia belajar. Dikembangkan oleh Robert Gagne, seorang psikolog pendidikan dari Amerika Serikat, teori ini memberikan wawasan mendalam mengenai proses pembelajaran dan cara pengorganisasiannya secara efektif. Dalam konteks psikologi perkembangan, teori ini menjadi kerangka kerja penting untuk memahami perkembangan kognitif individu melalui pengalaman belajar.
KEMBALI KE ARTIKEL
