Dalam artikel kali ini, saya menuliskan pengalaman saya dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasi di kelas saya, sebagai aksi Nyata saya. Saya, Nova Rachmawati, mengajar mata pelajaran Produktif Teknik Komputer dan Jaringan di kelas XI dan XII di SMKN Prigen. Dalam kegiatan aksi nyata modul 2.1 Pembelajaran Berdiferensiasi, saya mengamati kembali tujuan pembelajaran saya pada mata pelajaran Pemrograman Dasar kelas XI TKJ materi Tipe data dan Variabel. Saya membuat tujuan pembelajaran untuk materi Tipe Data dan variabel:
KEMBALI KE ARTIKEL
