Pengelolaan Kerukunan Antar Umat Beragama dalam Membentuk Iklim yang Kondusif

Permasalahan yang ada di tingkat SMA di Palopo dari beberapa guru, staf dan peserta didik masih tidak terjalin toleransi dan kerja sama yang baik, seperti dalam diskusi untuk menyelesaikan satu pokok permasalahan peserta didik masih belum bisa berkomunikasi dan berinteraksi dengan baik pada peserta didik yang berbeda agamanya begitupun guru dan staf masih kurang percaya pada agama yang berbeda. Hal ini harus dipertajam dan dikaji pada kepala sekolah yang harus membentuk kegiatan yang bertujuan dapat memperkuat kerukunan antarumat beragama.