Inovasi dalam dunia pendidikan terus berkembang seiring dengan kemajuan teknologi. Salah satu terobosan terbaru datang dari Norita Agustina Subagyo, mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Negeri Semarang (UNNES), yang menciptakan media pembelajaran digital matematika bernama AGRIMATH. Media ini berhasil diimplementasikan oleh guru kelas 2 SDN Ngijo 1, Semarang, untuk memudahkan siswa dalam memahami operasi hitung penjumlahan dan pengurangan. AGRIMATH merupakan media pembelajaran yang mengintegrasikan konsep audio-visual dengan konteks praktik agraris, seperti bertani, berkebun, dan beternak. Tujuannya adalah untuk membuat pembelajaran matematika lebih menarik, kontekstual, dan mudah dipahami oleh siswa, terutama di daerah yang memiliki latar belakang agraris.
KEMBALI KE ARTIKEL
