Penerapan Prinsip Andragogi dalam Proses Pembelajaran Mahasiswa Prodi Pendidikan Masyarakat

Pendidikan masyarakat memiliki peran penting dalam membentuk individu yang memiliki kesadaran sosial dan keterampilan untuk berpartisipasi secara aktif dalam masyarakat. Mahasiswa pendidikan masyarakat, sebagai calon pendidik dan agen perubahan sosial, perlu dilengkapi dengan pendekatan pembelajaran yang tepat guna memfasilitasi pengembangan kemandirian mereka. Pendidikan Masyarakat merupakan program studi yang berfokus pada pengembangan kemampuan pendidikan dalam konteks masyarakat membutuhkan pendekatan pembelajaran yang efektif. Salah satu pendekatan yang relevan adalah penerapan prinsip-prinsip andragogi dalam pelaksanaan proses pembelajaran. Andragogi merupakan teori pembelajaran yang menekankan pada kebutuhan dan karakteristik peserta didik dewasa. Oleh karena itu, penerapan prinsip-prinsip andragogi pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Masyarakat dapat memperkuat efektivitas pembelajaran mereka.