Pada dasarnya tujuan pengajaran geometri adalah mengembangkan kemampuan berpikir logis, menanamkan pengetahuan geometri yang diperlukan untuk studi lanjut dan mengembangkan kemampuan keruangan.
Banyak siswa mengalami kesulitan belajar dalam topik dimensi tiga. hal ini terlihat dari hasil ujian nasional yang nilainya lebih rendah dibanding untuk KD yang lain.
Dengan kemajuan teknologi, banyaknya software yang membantu dalam pembelajaran diharapkan kesulitan itu dapat diatasi, paling tidak berkurang setahap demi setahap. Lebih-lebih dengan adanya kemudahan diklat online seperti sekarang ini, dapat memberikan kemudahan guru untuk mengembangkan strategi pembelajarrannya.
Diharapkan dengan bertambahnya ilmu yang kita miliki , dapat mengubah pandangan anak-anak bahwa matematika bukan pelajaran yang sulit tetapi menyenangkan dan mengasyikkan. Kita berharap anak-anak selalu rindu dengan matematika bukan sebaliknya. Amin
