Dalam dunia pendidikan, teori pembelajaran terus berkembang untuk menyesuaikan kebutuhan siswa yang semakin beragam. Salah satu tokoh yang memberikan kontribusi besar adalah Jerome Bruner, seorang psikolog kognitif yang memperkenalkan pendekatan belajar berbasis konstruktivisme. Teorinya menekankan pentingnya keterlibatan aktif siswa dalam proses belajar, menjadikannya relevan hingga era modern ini.
