Tipologi Belajar Peserta Didik dan Perbedaan Individual Dalam Belajar

Proses pembelajaran di sekolah merupakan aspek yang sangat penting dalam perkembangan peserta didik.  Robbert Mills Gagne mendefinisikan bahwa belajar adalah sebuah perubahan perilaku yang relatif menetap yang dihasilkan dari pengalaman masa lalu atau dari pembelajaran yang direncanakan. Oleh karena itu setiap anak memiliki karakteristik dan kebutuhan belajar yang berbeda dan unik. Hal ini dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk tipologi atau tipe-tipe dalam belajar dan perbedaan individual dalam belajar. Sebelum lanjut mengenai apa itu tipologi dalam belajar, apasih tipologi itu?