[Opini] Pengaruh Lingkungan Pergaulan Teman Sebaya terhadap Minat Belajar Peserta Didik

Perkembangan kehidupan sosial remaja ditandai dengan gejala meningkatnya pengaruh teman sebaya atau lingkungan pergaulan dalam kehidupan meraka. Sebagian besar remaja waktunya dihabiskan untuk berhubungan atau bergaul dengan teman-teman sebaya lebih didasarkan pada hubungan persahabatan. Hubungan tersebut dapat memberikan dampak dalam pergaulan. Jika didukung dengan pergaulan yang baik di lingkungan sekitar ataupun sekolah maka minat belajar peserta didik pun juga akan meningkat. Pada kenyataannya, lingkungan pergaulan mereka masih banyak yang tidak karuan sehingga minat belajar peserta didik masih kurang optimal.