Berbagai kendala di dalam sektor pendidikan Indonesia. Hal ini termasuk kurangnya infrastruktur yang memadai di daerah - daerah terpencil. Hambatan - hambatan ini berdampak negatif terhadap kualitas pendidikan dan aksesibilitas bagi siswa. Krisis ini mencakup dari kurangnya jumlah sekolah yang layak di daerah terpencil, serta buruknya kondisi gedung sekolah terutama daerah terpencil kekurangan infrastruktur mencakup dari fasilitas dasar seperti kelas yang memadai. Situasi ini tentu berdampak pada efektivitas belajar mengajar di dalam kelas.
KEMBALI KE ARTIKEL
