Aksesibilitas Pendidikan di NTT, Tantangan dan Solusi untuk Peningkatan Kualitas SDM

Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT) adalah salah satu wilayah di Indonesia yang menghadapi tantangan signifikan dalam hal aksesibilitas terhadap pendidikan. Akses pendidikan yang terbatas ini tidak hanya berdampak pada kualitas pendidikan yang diterima oleh anak-anak di wilayah tersebut, tetapi juga memengaruhi Indeks Pembangunan Manusia (IPM) NTT secara keseluruhan. Meskipun berbagai upaya telah dilakukan untuk mengatasi hambatan-hambatan ini, tantangan geografis, sosial, dan ekonomi tetap menjadi penghalang utama bagi kemajuan pendidikan di NTT.