Pendidikan inklusif merupakan suatu pendekatan yang bertujuan untuk memberikan kesempatan yang sama bagi semua anak, tanpa memandang latar belakang, kemampuan, atau kebutuhan khusus mereka, yang bertujuan untuk memberikan kesempatan seluas-luasnya bagi semua siswa yang memiliki kelainan fisik, emosional, mental, sosial, atau yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat khusus untuk mendapatkan pendidikan berkualitas yang sesuai dengan kebutuhan dan kemampuannya. (Arriani, et al., 2022). Di tengah harapan besar untuk menciptakan lingkungan belajar yang ramah dan mendukung bagi semua, realita di lapangan seringkali menunjukkan ketidakcocokan antara idealisme dan implementasi.
KEMBALI KE ARTIKEL
