Dalam pendidikan, keberagaman peserta didik merupakan suatu kenyataan yang tidak dapat dihindarkan. Pada dasarnya, setiap anak yang lahir diumpamakan seperti sehelai kertas yang sudah ditulisi penuh tapi semua tulisan masih dalam keadaan buram. Melalui pendidikan juga, anak akan menebalkan segala tulisan yang buram dan mengisinya dengan baik, agar kelak nampak sebagai budi pekerti yang baik. Dalam hal ini, tugas pendidik adalah menyadari potensi baik tersebut dengan cermat, agar dapat dituntun dan dikembangkan dengan maksimal. Potensi anak juga dapat dipengaruhi oleh faktor gen sehingga memungkinkan munculnya keberagaman pada anak, tiap anak itu unik, berbeda, dan istimewa antara satu dengan yang lain. Keragaman yang dimiliki seperti latar belakang, kemampuan, minta dan kebutuhan yang berbeda-beda.
KEMBALI KE ARTIKEL
