Dampak pandemi Covid-19 membawa banyak perubahan dalam berbagai aspek, terutama pada bidang pendidikan. Dengan adanya kebijakan pemerintah untuk belajar dari rumah memberi dampak pada kurangnya interkasi antara peserta didik dan pendidik, sehingga proses pendidikan karakter tidak dapat berjalan secara maksimal. Sekolah selama ini sebagai salah satu komponen yang penting untuk melaksanakan nilai-nilai positif agenda pada pengembangan pendidikan karakter pada anak didik di sekolah. Sekolah sebagai tempat kedua untuk melakukan sosialisasi dan pendidikan yang terstruktur dibandingkan dengan kegiatan dirumah yang relatif bersifat insidental, sehingga sekolah memiliki peran yang penting untuk mewujudkan pemberdayaan kepada para peserta didik menjadi warga sekolah yang memiliki kepribadian yang baik sesuai dengan nilai-nilai karakter bangsa.
KEMBALI KE ARTIKEL