Pancasila, sebagai dasar negara dan ideologi yang mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia, tidak hanya memiliki peran politik, tetapi juga memainkan peran yang sangat penting dalam pembangunan pendidikan nasional. Dalam konteks pendidikan, Pancasila dianggap sebagai fondasi yang menjiwai dan memandu pengembangan kurikulum, metode pengajaran, dan pengelolaan sekolah di Indonesia. Artikel ini akan menguraikan pentingnya integrasi nilai-nilai Pancasila dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di Sekolah Menengah Pertama (SMP), disertai dengan referensi dari buku dan jurnal penelitian yang relevan.
KEMBALI KE ARTIKEL
