Menciptakan Budaya Positif di Sekolah: Peran Guru Penggerak dalam Mengintegrasikan Budaya Positif, Filosofi Ki Hajar Dewantara, & Prakarsa Perubahan

Dalam upaya membentuk budaya positif di sekolah, pendidik memiliki tanggung jawab yang mendalam untuk menerapkan konsep-konsep inti pendidikan secara komprehensif. Konsep-konsep ini meliputi disiplin positif, motivasi perilaku manusia, posisi kontrol restitusi, keyakinan sekolah/kelas, dan segitiga restitusi. Ketika konsep-konsep ini diintegrasikan dengan nilai-nilai dan peran Guru Penggerak, visi, misi pendidikan nasional, serta Filosofi Ki Hajar Dewantara, terciptalah sebuah lingkungan pendidikan yang mendukung pertumbuhan holistik siswa. Visi dan prakarsa perubahan dari Guru Penggerak menjadi panduan praktis dalam mencapai tujuan ini.