Pendidikan di Indonesia mengalami transformasi yang signifikan dalam beberapa tahun terakhir. Salah satu pendekatan yang semakin mendapat perhatian adalah pendidikan berbasis Multiple Intelegensi. Model ini diusung oleh Howard Gardner, seorang psikolog kognitif terkenal, yang berpendapat bahwa setiap individu memiliki lebih dari satu jenis kecerdasan. Sayangnya, masih banyak orangtua yang merasa tidak puas dengan capaian akademis anak-anak mereka, terutama jika nilai pada rapor menunjukkan penurunan. Artikel ini akan membahas mengapa pendekatan berbasis multiple intelegensi dapat menjadi solusi yang relevan di Indonesia.
1. Memahami Konsep Multiple Intelegensi:
 Â
