Belajar gerak bukan sekadar aktivitas fisik semata, melainkan suatu proses yang melibatkan motivasi dan transfer pengetahuan. Motivasi menjadi pendorong utama dalam meraih keberhasilan belajar, terutama ketika membahas keterampilan motorik. Sebagai unsur psikologis, motivasi memainkan peran krusial dalam memotivasi individu untuk mengatasi hambatan dan mencapai tujuan belajar gerak mereka. Terkait dengan hal ini, penelitian-penelitian psikologi pendidikan telah semakin menyoroti peran motivasi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran gerak.
KEMBALI KE ARTIKEL
