Tergelitik menyimak foto yang diupload seorang teman di facebook tentang pandangan profesor muslim, seorang pakar pendidikan. Foto tersebut berisi wawancara dari sebuah majalah berjudul “Merusak Budaya Anak Muslim”. Wawancara tentang penayangan film produksi India, terutama film Mahabharata.
Menurutnya, film seperti itu bisa merusak akidah anak-anak Islam atau umat Islam karena bertolak belakang dengan ajaran Islam. Ditambahkan pula, sudah seharusnya film seperti itu dikaji terlebih dahulu sebelum tayang di televisi.
Meski saya seorang Hindu mencoba memposisikan sebagai orang Islam. Sejak awal tayang Mahabharata dan film Mahadewa, saya pernah berpikir bahwa tanpa disadari sebenarnya umat Islam mendapat ceramah (dakwah) ajaran Veda atau ajaran Hindu, dengan kata lain umat Islam di Indonesia dididik untuk mengenal ajaran Hindu secara halus dan terselubung melalui film.
Cara dakwah ajaran Veda melalui cerita merupakan perintah Veda itu sendiri, Veda tidak boleh dipelajari secara langsung oleh orang yang masih awam, melainkan Veda harus dipelajari melalui Itihasa (Mahabharata, Ramayana) dan Purana (Siva Purana, Bhagavata Purana, Visnu Purana, dll). Film Mahadewa sendiri diambil dari isi kitab-kitab purana.
Menurut lontar Sarasamuccaya menyatakan "Veda itu hendaknya dipelajari dengan sempurna melalui jalan mempelajari Itihàsa dan Puràna sebab Veda itu akan takut kepada orang-orang yang sedikit pengetahuannya, sabdanya:wahai tuan-tuan jangan datang padaku, demikian konon sabdanya karena takut" (Sarasamuccaya 39). [Baca juga: Salah Kaprah Tentang Mahabharata].
Kisah-kisah yang terdapat didalam itihasa dan purana merupakan ajaran Veda dalam praktek. Artinya, seseorang yang mempelajari Veda melalui cerita (termasuk dengan menonton film) merupakan belajar Veda dalam praktek, bukan sekedar belajar Veda dalam teori yang sulit dipahami.
Kita bisa belajar tentang ajaran Satya Semaya (setia kepada janji) dari Rsi Bhisma. Belajar ajaran Satya Mitra (setia kepada teman) dari Karna. Belajar kepatuhan terhadap ibu dari Panca Pandawa. Belajar hukum atau dharma atau kebijaksanaan yang benar dari Yudhistira dan Shri Krisnha. Belajar keangkuhan dari Duryodana, belajar kelicikan berpolitik dari Sengkuni, dan lain sebagainya.
Penjabaran ajaran Veda dalam praktek sangat jelas dijabarkan dalam kisah-kisah itihasa dan purana yang telah diubah menjadi film. Pada jaman dulu penjabaran ajaran Veda diubah dalam bentuk wayang. Cara menyampaikan ajaran agama dalam bentuk cerita jauh lebih efektif daripada mempelajari agama melalui ayat-ayat kitab suci yang sulit dipahami, terutama untuk kalangan masyarakat awam, bahkan untuk kalangan sarjana.
Kita harus akui bahwa film kolosal Mahabharata, Mahadewa, dan Ramayana, memang merupakan dakwah ajaran Veda secara terselubung bagi umat muslim, akan tetapi bagi umat Hindu hal ini merupakan suatu yang penting. Dengan hadirnya film-film seperti ini dapat belajar ajaran Hindu melalui kisah – kisah yang penuh makna. Tanpa disadari kita telah belajar ajaran Veda dengan cara menyenangkan tanpa membaca kitab suci atau pun buku yang membosankan. Melalui film, jauh lebih mudah memahami alur-alur cerita sehingga mudah diingat, dan sering menjadi renungan dalam menjalani kehidupan.
Tak dipungkiri hal ini dapat merusak akidah umat muslim, bahkan dapat melemahkan keimanan. Banyak penikmat kisah (penonton) Mahabharata dan kisah Mahadewa dapat memetik nilai-nilai kehidupan dalam bentuk pemahaman baru yang dapat menumbuhkan kesadaran untuk menerapkan nilai-nilai ajaran Veda.
Menurut keterangan kitab Mahabharata, Ramayana, dan Purana. Kisah-kisah yang terdapat didalamnya merupakan kisah yang terberkati, kisah yang bukan sekedar cerita. Para bijak menjelaskan bahwa barangsiapa yang mendengarkan, membaca, merenungkan kisah yang diceritakan itu, maka ia dapat memperoleh kesejahteraan, kedamaian, dan panjang umur. Bahkan dijanjikan surga dan dosanya akan dihapuskan jika seseorang mau mempelajarinya secara mendalam dan menyampaikannya kepada orang lain. Dalam kontek kekinian, dengan menonton film rohani seperti Mahabharata dan Mahadewa, seseorang dapat menemukan arti hidup, menemukan kebijaksanaan, dan tentunya tertarik untuk menerapkannya dalam kehidupan.
