Inovasi dalam pendidikan adalah isu yang selalu aktual. Di satu sisi, ketika seorang menteri pendidikan yang baru dilantik, maka pikiran pertama mereka adalah bagaimana melakukan inovasi dan atau perbaikan sistem pendidikan. Â Di sisi lain, para pemangku kepentingan, terutama pendidik, pada umumnya sangat enggan untuk berinovasi, dan bahkan apabila dimungkinkan mereka bisa menolak perubahan atau inovasi yang dilakukan.
KEMBALI KE ARTIKEL