Isi tentang : Pemberian matematika rekreasi dapat kita berikan di bagian awal, inti atau akhir, dengan mendorong siswa untuk mengamati, mengkritisi. Inspirasi seperti menceritakan sejarah matematika, mengukur berat badan, berat benda dengan melibatkan langsung siswa, serta fenomena permainan-permainan di media massa seperti bermain bilangan dll....
Bayangan bahwa pelajaran matematika menyeramkan dan menakutkan hendaknya karena ruhnya matematika rekreasi adalah mendekatkan materi matematika dengan lingkungan sekitar kita. Bahkan siswa sendiri dapat merasakan bagaimana uniknya, manfaatnya dari pelajaran matematika topik tertentu. Tentunya Tidak semua topik dalam matematika ada matematika rekreasinya. Hal ini diperlukan adanya inovasi guru dan kemauan/keberterimaan guru untuk meng "update" diri dan mengkonstruk pola bahwa teknik pembelajaran yang bervariasi sangat diperlukan bagi siswa.
Salah satu solusinya adalah pemberian matematika rekreasi sebagai pemecah kebuntuan dalam keseriusan matematika.
Mudah-mudahan bermanfaat bagi Kita semua
Salam Hormat
