Tak terasa sudah setahun anak-anak Belajar Dari Rumah (BDR). Banyak anak yang mengalami kejenuhan dengan pembelajaran yang didominasi metode ceramah dan pemberian tugas. Guru pun dituntut mampu memberikan pembelajaran inovatif dan menyenangkan. Pembelajaran akan lebih bermakna saat peserta didik terlibat langsung dalam proses pembelajaran.
KEMBALI KE ARTIKEL
