Dunia pendidikan tanpa habitus membaca akan menjadi tempat yang sangat gersang dan jatuh pada rutinitas belaka. Ketika dunia pendidikan tenggelam dalam rutinitas maka segala proses pendidikan layaknya sebuah kerja pabrik sehingga anak-anak jauh dari apresiasi, eksplorasi, ekspresi, aktualisasi, dan internalisasi diri.
Membaca menjadi sebuah kesempatan yang bermanfaat bagi setiap pribadi untuk mengolah diri sekaligus mengeksplorasi informasi dan makna yang sangat memperkaya diri sebagai bekal untuk berbagi dan beraktualisasi.
KEMBALI KE ARTIKEL
